Découvrez ci-dessous l'organisation et le fonctionnement de la section.

L'organisation : 

• Les élèves de la section espagnole sont répartis dans les 8 classes élémentaires de l'école. 
• Chaque classe accueille une dizaine d'élèves de la section. 
• Chaque élève de la section bénéficie d'environ 4h d'espagnol par semaine.
• Le professeur de la section est un professeur espagnol, nommé par le ministère espagnol de l'éducation. 
• Les contenus abordés sont définis pour chaque niveau. (Cf : nos programmations en téléchargement). 
• L'espagnol est la seule langue enseignée à l'école Bizanet. Les élèves de la section ordinaire font 1h30 de langue vivante conformément aux programmes.  

Le projet de la section :

• Conformément aux accords franco espagnols, l'objectif de la section est de diffuser la langue et la culture espagnoles en France. L'intégration des élèves dans toutes les classes est conforme à l'équité et aux valeurs de fraternité de l'école française. 
• La section est associée  aux axes "Culture" et "Sciences" du projet d'école. 
  • Des actions culturelles "en español" réunissant tous les élèves de l'école élémentaire sont menées chaque année. ex : Une journée de jeux en espagnol.
  • Certains thèmes scientifiques ou de découverte du monde sont abordés en langue espagnole. Ex : la lumière. 

Le déroulement : 

• Lorsque l'heure d'espagnol arrive, les élèves du niveau concerné vont préparer leur matériel et se regrouper (exemple, les 10 élèves du CP1 et les 10 élèves du CP2). Le professeur d'espagnol va les accompagner dans la salle d'espagnol de l'école pour son cours et les raccompagnera dans leur classe à la fin de celui ci.

La pédagogie : 

• Le travail de l'oral est prioritaire au cycle 2 et l'écrit est progressivement introduit. Cf : nos programmations. 
• La pédagogie est différenciée, car chaque classe regroupe des élèves de niveaux différents. Le travail en petit groupe est favorisé, ainsi que le travail collaboratif et le tutorat, conformément aux programmes.

​Le matériel :

• Manuel et fichiers adaptés aux différents niveaux équipent la classe d'espagnol. 
• Des livres de litterature jeunesse sont travaillés en classe et peuvent être prêtés aux élèves. 
• La classe dispose de 4 ordinateurs, d'un vidéo projecteur, d'un visualiseur. 
• Elle peut profiter de la classe mobile d'ordinateurs portables ainsi que de tout le matériel commun à l'école. 
• Une coopérative de la section internationale permet des achats spécifiques (livres, fichiers). 

            Descubre a continuación la organización y el funcionamiento de la sección.

La organización :

• Los alumnos de la sección española se encuentran repartidos en las 8 clases de primaria del centro.
•  Cada clase acoge a una decena de alumnos de la sección.
• Cada alumno de la sección disfruta de unas 4h de español semanales.

 El profesor de la sección es un profesor nativo nombrado por el Ministerio de Educación y Ciencia de España.

• Los contenidos enseñados están definidos para cada nivel.
• El español es la sola lengua extranjera enseñada en la escuela Bizanet. Los alumnos de la sección ordinaria lo estudian durante 1h30 a la semana, conformemente a los programas establecidos por la Académie.

El proyecto de la sección:

• Según los acuerdos franco-españoles, la sección tiene como objetivo difundir la lengua y la cultura españolas en Francia. La integración de los alumnos en todas las clases responde a la igualdad y a los valores de fraternidad de la escuela francesa.
• La sección está estrechamente relacionada con los ejes de “Cultura” y “Ciencias” del proyecto de centro.

• Acciones culturales en español que agrupan a todos los alumnos de la escuela, son llevadas a cabo todos los años. Ej: Jornada de juegos en español.
• Temas científicos y de descubrimiento del mundo son tratados en lengua española. Ej: La luz.

El funcionamiento :

•  Cuando llega la hora de español, los alumnos preparan su material y se reagrupan (por ejemplo: 10 alumnos de CP1 y 10 de CP2). El profesor de español los acompaña hasta el aula de español y al finalizar la clase, los acompaña de nuevo hasta sus respectivas clases.

La pedagogía:

•  La expresión oral es prioritaria en el cycle 2. La expresión escrita se va introduciendo progresivamente.
• Dado que en cada clase hay alumnos de niveles diferentes, se respeta la evolución de cada uno de ellos. Se favorece el trabajo en pequeño grupo, así como el trabajo colaborativo y la tutoría, conforme a los programas establecidos.

El material:

•  Libros de texto socializados y fichas adaptadas a los diferentes niveles  conforman el material de clase, además de los libros de lectura que se trabajan en pequeño grupo y que se pueden prestar para llevar a casa.
• La clase dispone de 4 ordenadores, un vídeo proyector y un visualizador.
• También puede disponer del conjunto de ordenadores portátiles  y del resto de material común escolar.
• Una cuenta bancaria de cooperación de la sección permite compras especificas (libros, archivos).